Das sind Wir
Nadja Akel
Playback-Theater seit 2007, Gründung Playback-Theater Tübingen, künstlerische Leitung, Conducting und Schauspiel.
Diplom Pädagogin und Sozialpädagogin , Theaterpädagogin, Klinik-Clownin, Mutter von zwei Söhnen.
Graduiert an der School of Playback Theatre N.Y., Trainer*innen Zertifizierung Playback Theater Netzwerk https://www.playbacktheater.de/
Aufführungen der Tübinger PlayBack Theatergruppe, Durchführung von Workshops – auf Anfrage.
“Playback-Theater verbindet für mich vieles, was mir
im Leben wichtig ist. Das Theater, der Austausch mit
anderen Menschen, die Verständigung.
Im Playback-Theater findet das Erzählte einen
kreativen und vielschichtigen Ausdruck. Es ist eine
Komposition der Mitwirkenden, die ihre Erfahrungen,
Fragen und ihre Resonanz mit einfließen lassen. Auf
der Bühne entsteht eine neue Form der Begegnung.
Playback-Theater ermöglicht es uns voneinander zu
lernen, den Zugang zu unseren besonderen
Fähigkeiten und Begabungen zu entdecken und uns in
einer Kultur der Kooperation und des
Zusammenlebens weiterzuentwickeln.”
Rachel Thoma
Über 20 Jahre bei PT dabei--Frühere Mitgliedschaft in EigenArt, Kassel; Mitbegründerin von Theater Feuerfunken, PT Bochum
Englisch Lektorin, Universität Tübingen:
Storytelling Theater und Intercultural Communication
Was mir am Playback Theater gefällt, ist einerseits das verspielte Lernfeld, anderseits die Gemeinschaft. Wo kann man sonst lebendige Weisheiten von schillernden Menschen hautnah erfahren, Sprache üben, und sich kreativ ausdrücken?
Auch das Abenteuer von Geschichten beim PT spricht mich an: den Alltag mal anders zu erleben, genau hinzuhören und unbekannte Perspektiven zu gewinnen. PT ist eine Herausforderung und eine große Lebensbereicherung!
Monika Rieger
Gymnasialrätin i. R. Englisch und Französisch
Playback seit 11 Jahren
Für mich bedeutet Playback Spielfreude und Kreativität, mit der tiefergehende Erlebnisse neu betrachtet und verarbeitet werden können - eine Art Seelenhygiene.
Durch Einfühlungsvermögen und spontane Intuition entsteht meist eine emotionale Verbindung und Nähe zwischen Publikum und Playback-Darstellern* - eine große Bereicherung.
Elisabeth Straussinsky
75 Jahre, 3 Töchter, 7 Enkelkinder
Diplompädagogin, 75% in Rente,25% weiterhin in der Jugendhilfe tätig, arbeite nach wie vor sehr gerne und spiele leidenschaftlich gerne.
Neben dem Playbacktheater spiele ich in einer Frauentheatergruppe des Landestheaters Tübingen.
Von ca 1996 Jahre bis ca 2006 in der Stuttgarter Playback Gruppe dann pausiert bis 2015. Seitdem in der
Tübinger Playback Theater Gruppe
Geschichten als Momente der Begegnungen unter uns Menschen berühren, erfüllen und bezaubern mich.
Sie helfen uns unsere Welt Sinn erfüllter, nachdenklicher, farbenfroher und heller werden zu lassen, Anteil zu nehmen und uns mit mehr Wertschätzung und Respekt zu begegnen und zu verbinden.
Gerd Aigeltinger
Playback Theater seit 2004, Gründung Playback-Theater-Tübingen, zuvor Mitgliedschaft in der Neuen Frankfurter Playbacktheater Gruppe (heute Playback Theater Treibgut).
Graduiert am Centre of Playback Theatre N. Y.; Dipl. Sozialpädagoge.
„Playback Theater verbindet für mich Theater und Leben auf ganz unmittelbare Art und Weise. Mit großer Spielfreude spiegeln wir die Geschichten der Zuschauer – mit jeder einzelnen lernen wir dazu. Immer besser gelingt es uns die Geschichten der anderen zu verstehen und vor allem lernen wir zuzuhören! Jede Probe und jede Aufführung ist für mich deshalb ein echter Gewinn!“
Henk Göbel
Ausbildung in Schauspiel, Tanz und Gesang an der Berliner Schule für Bühnenkunst,
Theatertherapeut (DGfT) und Traumapädagoge (DeGPT).
Ich spiele mehr als 15 Jahren Playback und war Mitbegründer der Berliner Playbacktheatergruppe „Die Spiegelneuronen“. Ich bin erfahren als Schauspieler und Conducter im Playbacktheater und erkunde als Musiker der Tübinger Playbacktheatergruppe neue Welten, Ausdrucksformen und Perspektiven für mich.
Die internationale Vernetzung fasziniert mich im Playbacktheater. Diese Theaterform ermöglicht mir ganzheitlichere Einblicke in Lebensrealitäten, die ich als einzigartig empfinde. Ich bin dankbar, dass ich diese Form des Theaters immer wieder neu erkunden darf.